Inhaltliche Konzeption
-
- Wertvolle Aspekte verschiedener Erziehungskonzepte, die Hortbausteine sowie die Grundsätze der elementaren Bildung des Landes Brandenburg bilden die Grundlage unseres pädagogischen Handelns.
- Unser Raumkonzept ist altersspezifisch & bedürfnisorientiert an die unterschiedlichen Jahrgangsstufen angepasst.
- An drei Tagen der Woche finden vielfältige Angebote & Projekte im Rahmen der halboffenen Hortarbeit statt.
- Zwei Gruppentage bieten die Balance zur halboffenen Nachmittagsgestaltung. In der Gruppenzeit können unsere Kinder sich im Gemeinschaftsgefüge üben, Beziehungen innerhalb der Gruppe stärken und pflegen.
- In unserem Kinderrat (bestehend aus je 2 Kindern jeder Gruppe sowie 2 Erziehervertreter*innen) können unsere Hortkinder sich aktiv an der Gestaltung des Hortlebens beteiligen (Angebotsgestaltung, Ferienplan, Anschaffungen usw.).
- Es gibt viele Horthöhepunkte – verteilt auf das ganze Jahr - für unsere Hortkinder wie zum Beispiel: Faschingsfeier, Herbst/Begrüßungsfest der neuen Erstklässler, Weihnachtsfeiern in den Gruppen.
- Im Rahmen der Familien- und Elternarbeit finden unsere – bereits zur Tradition gewordenen - Oster- & Weihnachtsbastelabende sowie das Kindertagsfest im großen Rahmen für die ganze Familie statt.
- Wir organisieren regelmäßig Themenelternabende über die Familienbildung.
- Medien sehen wir als Chance und nutzen diese vielfältig als Spiel-, Lern- und Bildungsangebot.
- Für unsere Hortkinder der 5. und 6. Klassen haben wir ein gesondertes Betreuungskonzept.
- Wir bieten Entwicklungsgespräche an. Auf Grundlage unseres hausinternen Entwicklungsbogens möchten wir den Eltern die Möglichkeit geben, einen intensiven Einblick in unsere Beobachtungen des Hortalltages und in die Entwicklung der verschiedenen Kompetenzbereiche ihrer Kinder zu erhalten.
- Wertvolle Aspekte verschiedener Erziehungskonzepte, die Hortbausteine sowie die Grundsätze der elementaren Bildung des Landes Brandenburg bilden die Grundlage unseres pädagogischen Handelns.